Поиск по этому блогу
четверг, 14 сентября 2017 г.
среда, 13 сентября 2017 г.
воскресенье, 14 мая 2017 г.
четверг, 27 апреля 2017 г.
суббота, 25 февраля 2017 г.
пятница, 17 февраля 2017 г.
50 плагинов для Google Chrome, с которыми работа с соцсетях станет одним удовольствием
50 плагинов для Google Chrome, с которыми работа с соцсетях станет одним удовольствием
12. VK Notes. Позволяет прикреплять к личным страницам пользователей заметки, которые видны только вам.
13. Вспомни Дело. Позволяет создавать заметки прямо на странице «Вконтакте», чтобы не забывать важные дела.
Поделиться:
12. VK Notes. Позволяет прикреплять к личным страницам пользователей заметки, которые видны только вам.
13. Вспомни Дело. Позволяет создавать заметки прямо на странице «Вконтакте», чтобы не забывать важные дела.
Поделиться:
суббота, 11 февраля 2017 г.
понедельник, 6 февраля 2017 г.
пятница, 3 февраля 2017 г.
Как отслеживать ссылки с помощью UTM меток - YouTube
Как отслеживать ссылки с помощью UTM меток - YouTube
SMMщик или дилетант? Хочешь понимать, что делаешь, учись использовать это!
SMMщик или дилетант? Хочешь понимать, что делаешь, учись использовать это!
четверг, 2 февраля 2017 г.
суббота, 28 января 2017 г.
пятница, 27 января 2017 г.
Web-сервисы для использования QR-кодов в образовании
Web-сервис Plickers [5] предназначен для организации быстрых
опросов в аудитории. Сервис бесплатен для использования. Сервис
понравился своим удобством и минимальными требованиями к
оборудованию. Не нужна дорогостоящая система голосования. В качестве
учительского мобильного устройства использовался недорогой, простой
смартфон под управлением Android. Но он прекрасно справился, и удалось
получить отличные результаты.
Особенность этого сервиса в том, что для опроса в аудитории
понадобится только одно мобильное устройство педагога. Обучающиеся
151
голосуют с помощью бумажных карт, которые представляют собой QR-
коды. Каждая карта персонифицирована и имеет несколько вариантов
ответов (её нужно поворачивать вверх нужной стороной).
Преподаватель создаёт свой виртуальный класс, на этом этапе и
осуществляется персонифицированная привязка к картам для голосования.
Есть возможность работать с несколькими классами и здесь понадобится
таблица со списком обучающихся и номерами респондентов, которую
можно распечатать. Затем преподаватель составляет тесты или опрос(ы).
Возможны два варианта тестов: с четырьмя вариантами ответов или опрос
ДА/НЕТ. Сервис поддерживает кириллицу. В аудитории, педагог
запускает заранее установленное мобильное приложение на своём
мобильном устройстве. Сервис поддерживает использование мобильных
устройств использующих различные платформы. Ссылка на эти
приложения доступна непосредственно на сервисе.
Преподаватель заранее раздаёт персонифицированные карты
обучающимся. После появления на доске или устного озвучивания
вопроса обучающиеся поднимают карточку с правильным ответом.
Педагог наводит камеру мобильного устройства на класс и сканирует
ответы. При распознавании ответа появляется информация о данных
обучающегося. На экране после сканирования появляются результаты
опроса, которые можно сразу показать на большом экране или сохранить.
Для вывода ответов на большой экран можно использовать стационарный
компьютер с проектором.
Такие карты с QR-кодами для голосования многоразовые и имеет
смысл напечатать их в хорошем качестве на плотной бумаге или просто
приклеить на картон. В этом случае качество считывания карт в аудитории
будет выше [6].
Если же образовательное мероприятие проводится вне стен
образовательного учреждения (Это может быть парковый или музейный
урок, экскурсия и др.), то в этом случае можно воспользоваться сервисом
IQPolls [7] , который предлагает пользователям интересные возможности
для организации быстрых опросов без использования стационарных
компьютеров. Сервис на русском языке. Для начала работы необходима
регистрация. Сервис позволяет проводить опросы в реальном времени с
помощью любых мобильных устройств через web или с помощью СМС
голосования. Можно демонстрировать аудитории QR-код или
использовать ссылку с уникальным ID идентификатором. Сервис
блокирует многократное голосование с одного устройства и сразу же, при
начале опроса, начинает отображать реальную информацию о
предпочтениях в виде диаграмм. Гиперссылку и QR–код можно
демонстрировать на экране или просто напечатать на листе, затем по ходу
мероприятия продемонстрировать обучающимся.
152
Возможности бесплатного тарифного плана:
Одновременно до 100 респондентов
Два вопроса в одном опроснике
Возможность голосовать и с помощью SMS
Голосование со смартфона, планшета и ноутбука (приложений не
требуется)
Мощная графическая визуализация в реальном времени
Неограниченное количество опросов
Результаты голосования респондент увидит сразу после голосования на
экране своего мобильного устройства или на большом экране в аудитории
[6].
Использование мобильных устройств обучающихся для опросов
позволит:
Использовать не только для тестирования и контрольных опросов,
но и для проверки домашнего задания, блиц-опросов обучающихся входе
лекции, урока.
Проводить занятия вне аудитории оборудованной стационарными
компьютерами
Организовать проведение дискуссий и обсуждений [6].
МОБИЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ. QR-КОДЫ Баданов Александр Геннадьевич
http://elibrary.ru/download/elibrary_26111555_79033639.pdf
опросов в аудитории. Сервис бесплатен для использования. Сервис
понравился своим удобством и минимальными требованиями к
оборудованию. Не нужна дорогостоящая система голосования. В качестве
учительского мобильного устройства использовался недорогой, простой
смартфон под управлением Android. Но он прекрасно справился, и удалось
получить отличные результаты.
Особенность этого сервиса в том, что для опроса в аудитории
понадобится только одно мобильное устройство педагога. Обучающиеся
151
голосуют с помощью бумажных карт, которые представляют собой QR-
коды. Каждая карта персонифицирована и имеет несколько вариантов
ответов (её нужно поворачивать вверх нужной стороной).
Преподаватель создаёт свой виртуальный класс, на этом этапе и
осуществляется персонифицированная привязка к картам для голосования.
Есть возможность работать с несколькими классами и здесь понадобится
таблица со списком обучающихся и номерами респондентов, которую
можно распечатать. Затем преподаватель составляет тесты или опрос(ы).
Возможны два варианта тестов: с четырьмя вариантами ответов или опрос
ДА/НЕТ. Сервис поддерживает кириллицу. В аудитории, педагог
запускает заранее установленное мобильное приложение на своём
мобильном устройстве. Сервис поддерживает использование мобильных
устройств использующих различные платформы. Ссылка на эти
приложения доступна непосредственно на сервисе.
Преподаватель заранее раздаёт персонифицированные карты
обучающимся. После появления на доске или устного озвучивания
вопроса обучающиеся поднимают карточку с правильным ответом.
Педагог наводит камеру мобильного устройства на класс и сканирует
ответы. При распознавании ответа появляется информация о данных
обучающегося. На экране после сканирования появляются результаты
опроса, которые можно сразу показать на большом экране или сохранить.
Для вывода ответов на большой экран можно использовать стационарный
компьютер с проектором.
Такие карты с QR-кодами для голосования многоразовые и имеет
смысл напечатать их в хорошем качестве на плотной бумаге или просто
приклеить на картон. В этом случае качество считывания карт в аудитории
будет выше [6].
Если же образовательное мероприятие проводится вне стен
образовательного учреждения (Это может быть парковый или музейный
урок, экскурсия и др.), то в этом случае можно воспользоваться сервисом
IQPolls [7] , который предлагает пользователям интересные возможности
для организации быстрых опросов без использования стационарных
компьютеров. Сервис на русском языке. Для начала работы необходима
регистрация. Сервис позволяет проводить опросы в реальном времени с
помощью любых мобильных устройств через web или с помощью СМС
голосования. Можно демонстрировать аудитории QR-код или
использовать ссылку с уникальным ID идентификатором. Сервис
блокирует многократное голосование с одного устройства и сразу же, при
начале опроса, начинает отображать реальную информацию о
предпочтениях в виде диаграмм. Гиперссылку и QR–код можно
демонстрировать на экране или просто напечатать на листе, затем по ходу
мероприятия продемонстрировать обучающимся.
152
Возможности бесплатного тарифного плана:
Одновременно до 100 респондентов
Два вопроса в одном опроснике
Возможность голосовать и с помощью SMS
Голосование со смартфона, планшета и ноутбука (приложений не
требуется)
Мощная графическая визуализация в реальном времени
Неограниченное количество опросов
Результаты голосования респондент увидит сразу после голосования на
экране своего мобильного устройства или на большом экране в аудитории
[6].
Использование мобильных устройств обучающихся для опросов
позволит:
Использовать не только для тестирования и контрольных опросов,
но и для проверки домашнего задания, блиц-опросов обучающихся входе
лекции, урока.
Проводить занятия вне аудитории оборудованной стационарными
компьютерами
Организовать проведение дискуссий и обсуждений [6].
МОБИЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ. QR-КОДЫ Баданов Александр Геннадьевич
http://elibrary.ru/download/elibrary_26111555_79033639.pdf
среда, 25 января 2017 г.
воскресенье, 22 января 2017 г.
пятница, 20 января 2017 г.
суббота, 7 января 2017 г.
пятница, 6 января 2017 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)